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2013年10月21日 星期一

Gimp拼貼作業

5年級學生以3節課的時間完成的機器人拼貼作業。使用Gimp影像編輯軟體,主要運用圖層的觀念,加上簡單的縮放、移位、旋轉、精靈棒選取等功能,再加上想像力,就可完成。






2013年10月1日 星期二

Gimp影像編輯普普藝術

5年級學生以自由軟體Gimp習作,主要練習基本的圖片縮放、畫布尺寸調整,以及圖層的觀念。

2013年9月30日 星期一

好玩的樂譜編輯與創作軟體MuseScore

使用自由軟體MuseScore,2節課完成的簡單練習。有中文版本,在教室內的Ezgo X卻是英文版,但是學生還是能完成練習。以下是部分的完成作品。
小星星611

小星星606

蝴蝶614

小毛驢618

2013年4月9日 星期二

2D Pencil 動畫作業

簡單的動畫製作軟體,免除了Flash複雜的操作步驟,學生可以專注在繪圖與動態的呈現上。

五年級 清源 作
五年級 意捷 作

2013年3月14日 星期四

學生影片作業__相片素材


以相片的素材讓學生練習排入時間軸,調整時間長短,加入轉場特效,
結合字幕與音樂,就完成第一個影片的作業。學生還仔細地調整音樂的片段,配合影片結束。

使用自由軟體Kdenlive
節數3節
製作:乃璇

 
 

2013年2月26日 星期二

Scratch動畫單元

由學生自編腳本或以英語課本的內容來練習製作動畫,學生都還滿有興趣在自己錄音,部分擅於繪畫的學生也會自己繪製角色來完成作業。 作者:芸菁 作者:澄昕

試算軟體Calc教學單元

每一種不同應用目的的軟體,都有其不同的操作方式與基本觀念,在配合數學領域統計圖表教學,學生可以在輸入一大堆的數據後,再透過圖表的產生,可以明顯感受到統計圖表的功用。
以不同的統計圖表可以清楚表達出一堆數字資料所顯露的不同意義。

 

向量繪圖軟體Inkscape教學單元


電腦作為繪圖工具或者美術創作工具,一般都被認為是相當專業的領域,除了要熟悉繪圖軟體的操作,還須具備美術繪圖設計的能力。對小學生而言,工具軟體的選擇盡量比較直覺式
接近實體的畫筆,如小畫家、 Artrage、 Painter等點陣繪圖軟體。尤其是平板電腦普及後,學生可以拿著觸控數位筆就在平板上進行彩繪。
另一種向量繪圖軟體,則有獨特的繪圖概念與規則,適合用來作平面設計與插圖的繪製,也可以透過複製、旋轉、變形、塗色的工具,探討平衡、對比、排列、漸次、韻律...等美學的原則。
在小學生從具體運思轉變到形式運思的過程,很多學生對繪畫已有些畏懼,透過繪圖軟體繪製簡化的圖案,除了學習到向量繪圖的基礎知識(貝茲曲線、控制節點、外框、填色、物件前後排列...),亦可學習平面的構成、配色等美術形式的創作。








以上作品依序為路得、意捷、澄昕、寶萱所繪。




2013年2月25日 星期一

Scratch圖形教學單元

幾何圖形的探索
正多邊形
  • 正方形,每次旋轉90度,共作4次,回到原來位置、方向。
  • 正三角形,每次旋轉120度,共作3次,回到原來位置、方向。
  • 想想: 正5邊形呢? (歸納正多邊形轉動多次後加總成360度,繞一圈。)
  • 正三角形,每次旋轉120度,求得內角為60度。(小學數學課程未提到內角概念。)
  • 想想正5角形,每一內角角度為何? 360/5=72 180-72=108
平行四邊形與菱形
  • 同樣是4邊形,但每次轉彎的角度不再固定是90度,如何畫出像傾斜一般的平行四邊形呢? 平行四邊形與菱形的差異為何?
 
 
     
 
 
從多邊形到螺形
  • 流程控制:迴圈概念
  • 變數

















  • 微小的改變